感情と事実

子どもはその日感じたことを親に話をします。
（うちの息子のようにまったく話をしない子どももいますが笑）
教育現場でもスポーツ現場でも
子どもが言っていることを
そのまま真に受けてしまう親は少なくありません。
子どもを信じたいという気持ちや、
心配する気持ちが強いというのは
よく分かります。

しかし、子どもの話は感情やその瞬間の受け止め方が
強く反映されていることがあります。

例えば、「先生が自分だけ怒った」
といった言葉も、
子ども本人にはそう感じられていても、
実際には別の見方やそれまでの経緯があります。

そこで親も感情的になってしまうと
『なんでうちの子だけ…怒』
となってしまうのです。
（先生に迷惑をかけるなんて何やってんだ！
と子どもを叱責する私は昭和の頑固ジジイです笑）

親に求められるのは、
子どもの話を頭ごなしに否定することでも、
すべてを事実として受け入れることでもないと思います。

「子どもの話はよく聞く。でも、うのみにしない。」
というバランスが重要かなと。

子どもが直接先生や指導者に聞くように促す、
時には親が先生や指導者に話を聞きにいく、
そうやって双方がコミュニケーションを取れば
「感情」と「事実」を整理する力も身についていきます。

あっ、別にトラブルがあったわけではありませんよ。笑