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2021年3月25日 / 最終更新日時 : 2021年3月23日 questniigata 未分類

サボる人間

人間はトレーニングで どれくらいの負荷がかかるのかが 予想するとそれに合わせて うまくサボってしまいます。 時には疲労感のあるときに ハードなトレーニングすることも効果的です。 いつもと違う練習メニューや 毎日少しずつメ […]

2021年3月24日 / 最終更新日時 : 2021年3月23日 questniigata 未分類

経営の神様も

経営の神様・松下幸之助さんの言葉に以下のものがあります。 「人と比較をして劣っているといっても、 決して恥ずることではない。 けれども、去年の自分と今年の自分とを比較して、 もしも今年が劣っているとしたら、 それこそ恥ず […]

2021年3月23日 / 最終更新日時 : 2021年3月22日 questniigata 未分類

子どもの自己表現

10代の子どもは他人に否定されると、 いとも簡単に傷づきます。 自分というものが確立されていない上に、 この年頃の子どもはたいてい自分に自信がありませんので、 否定的な言葉に対してもろいのです。 年頃の子どもは、 外見に […]

2021年3月22日 / 最終更新日時 : 2021年3月22日 questniigata 未分類

神経系トレーニング

幼児期から小学4年生くらいまでは 神経系のトレーニングにたくさん取り組みましょう。 運動能力を高める基礎になります。 ハンマー投げの室伏広治さんが 本格的に競技を始めたのは高校生からです。 それまでは走ったり跳んだり、さ […]

2021年3月21日 / 最終更新日時 : 2021年3月18日 questniigata 未分類

スキーマ理論

スキーマ理論とは失敗と修正を繰り返しながら 記憶が増えていくという理論です。 例えば、ボール投げの練習で 10m先の的に当てる動きを覚えるのに A:10m先(一定の場所)から100回ボールを投げる B:いろいろな場所から […]

2021年3月20日 / 最終更新日時 : 2021年3月20日 questniigata 未分類

上達のコツ

スポーツに限らず、子どもが失敗した経験は できるようになるための重要な情報です。 失敗したことをできるようにするのが練習です。 練習は単調な練習を繰り返すよりも 多様な練習をしたほうが効果的です。 たくさんのことを経験さ […]

2021年3月19日 / 最終更新日時 : 2021年3月18日 questniigata 未分類

自己効力感

ある国際比較調査において、 「自分に自信がある」と答えた子どもは、 日本が圧倒的に少ないという結果がでました。 つまり、日本では自己効力感が低い子どもが 多いということです。 これは社会的問題にもなっています。 日本の高 […]

2021年3月18日 / 最終更新日時 : 2021年3月15日 questniigata 未分類

理性を鍛える

ルソーの素晴らしいところは、 自分を大事にしつつ、自分が関わっている社会が 本当に人を大事にする社会にしなければいけない と考えたところです。 まず「自分を大事にする」=自分がやりたいことを 一生懸命にやることが大事、と […]

2021年3月17日 / 最終更新日時 : 2021年3月15日 questniigata 未分類

基本の消極教育

ルソーが書いた「エミール」という教育書には 幼児期から少年期までの教育と 中高生の年代の教育を 大きくわけて考えるように説いています。 幼児期から少年期までの教育では、 『消極教育』が基本だと述べています。 『消極教育』 […]

2021年3月16日 / 最終更新日時 : 2021年3月15日 questniigata 未分類

自然に

ルソーが書いた「エミール」という教育書には 人間のなかにおける自然性、身体性や生物性に 従って動くことを大切にして、教育を行うことが 重要だと説いています。 子どもが 「これ、おもしろい!」 「やりたい〜!」 という感情 […]

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